نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط

نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط

الجــزء الأول : 12 نقطــة

$نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001$

أكمل الحديث الشريف الآتي :

1-قال رسول الله صلى الله عليه و سۜلم : « كلكـــم راع و
كلكــم ........................عن رعيته » ﴿03﴾

2 – مــن هــم الأشخــاص الذيـــن حـددهــم الحديـــث في
المسؤوليــة . ﴿02﴾

$نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002$

الإيمــــان بالقضــاء و القـــدر ركـــن مــن أركـــان
الإيمــان .

أ – عــــدد مراتـــب الإيمـــان بالقضـــاء و القـــدر ﴿04﴾

2 – مــا آثــــار الإيمــــان بالقضـــاء و القــــدر ﴿03﴾

الجــزء الثانـــي : 08 نقاط

لقــد خلــق الله الإنســـان و سخــر لـــه ما فــــي
الأرض من الثــروات و خيــرات لاستغـــلالهـــا والتمتـــع بها معتمــدا علـــى ذلك في
توكلــه علــى الله سبحانــه و تعالـــى

اذكــر الفـــرق بيــن التوكـــل على الله و التواكـــل
الذي يتنافــى مــع مقاصــد الشريعـة الإسلامية

مستشهــدا بأمثلـــة مــن واقـــع الحيــاة .

=====================================================

المستوى: الرّابعة متوسّط

[center]امتحان مادة التربية الإسلامية
للفصل الثاني

الجزء الأول : )12ن
(

الوضعية الأولى :

1- : أتمم ما يلي مع ضبطه بالشكل :

عن عمر بن الخطاب t قال: )قال
فأخبرني عن الإيمان...............................دينكم (

2- اشرح ما يلي: الإحسان – العالة.

الوضعية الثانية :

يقوم نظام الأسرة في الإسلام على
مقومات وأسس من أهمها الزواج.

- عرّف الزواج ثم عدّد أركانه.

الجزء الثاني : )08ن
(

الوضعية الإدماجية :من أهم
ما يميز أهل السنة والجماعة عن غيرهم من الفرق
إيمانهم بقضاء الله وقدره .

اكتب نصا لا يقل عن
عشرة أسطر تحدد فيه مفهوم القدر ومراتبه وثمرتين من ثماره العظيمة، مستشهدا ببعض
النصوص القرآنية.

==============================================================================

الجمهوريــــــة الجزائريـــــة الديمقراطيــــة الشعبيـــــة
$نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001$	المستوى : رابعة متوسط
	المــــــدة : 2 ساعــــــــة

الجزء الأول :

الوضعية الأولى :

أ-
أكمل الآتية من سورة مريم

قال تعالى : " و اذكر في الكتاب
....................................................................

.......................................................................................
زكيا "

ب- اشرح المصطلحات الآتية : انتبذت – لأهب

الوضعية الثانية :

دعنتا شريعتنا السمحى إلى برّ الولدين و الإحسان
إليهما .

1-
ما المراد ببر الوالدين ؟

2-
ما حكمهُ ؟ - هات دليلا على ذلك .

3-
اذكر ثلاثة مظاهرة للبّر بهما .

الوضعية الإدماجية : الأسرة هي اللبنة الأولى لتكوين المجتمع الإسلامي .

اكتب فقرة من ( 9 – 12 ) تبين فيها قيمة الأسرة
في الإسلام مستعينا بالموضوعات التي درستها في هذا المجال مستشهدا بالنصوص الشرعية
.

============================================================

المستوى:السنة
الرابعة متوسط المـــدة: ســـــاعة واحدة.

فرض الثلاثي الثاني في مادة التّربيّة الإسلاميّة

الأسئــــلة :

الجـــُـــــزء الأوّل :
12 نقطة.

-
الوضعيّة الأولى: 08 نقاط.

1- أكمل قوله تعالى مع الشَّكل التَّام : 5ن

قال الله تعالى:'' واُذُكُر فِي
الكِتَابِ مَرْيَمَ..................................

.........................وَكَانَ أَمْرًا مَقْضِيًا " .

الآيات : 16/21 من سورة
مَريم.

2- مَا طبيعَةُ القََوم الذين بَعثَ الله
إليهم سيدنا عيسى عليه السلام؟ 1ن

3- اُذكر أربع معجزات لسيدنا عيسى عليه
السلام. 2ن

-
الوضعيّة الثانية: 04 نقاط.

1- عَرّف الزواج. 1.5ن

2- اُذكر أركان الزَّواج مَع الشّرح. 2.5ن

الجـــــــــزء الثاني: 08 نقاط.

- الوضعيّة الإدماجيّة :

قال رسول الله صلّى الله عليه وسلَّم : " الدِّينُ
المُعَاملة ".

إنّ
التَّطيّب وارتداء الثّياب اللائقَة والنَّظافة هي من آداب طلب العلم،

في فََقرة مِن إنشائك بيّـن مَظاهر الآداب العامة التي
يجب أن يتحلّى بها الطالب في دراسته ، مُوظفا مِمّا تَحفظ من أدلّة وبراهين.

انتهـى
بالتوفيق.

===============================================================================================

المستوى : 4 متوسط

اختبار الفصل الثاني
في مادة

التربية الإسلامية

الجزء
الأول :

الوضعية
الأولى : 06 ن

عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما عن
النبي قال : " أتدري ما حق الجار ..............ولده "

التعليمة
:

س1- أكمل قوله – صلى الله عليه و سلم –
مع الشكل التام .

س2- إشرح معاني الكلمات التالية : تحجب .
قتار – يغيظ .

س3- ما هي آثار المحافظة على حقوق الغير
؟ ( أذكر (3) منها )

الوضعية
الثانية : 06 ن

قال الله تعالى : " و اعبدوا الله و
لا تشركوا به شيئا و بالوالدين إحسانا "

التعليمة
:

س1- ما مفهوم الإحسان ؟

س2- لماذا حث الإسلام على الإحسان ؟

س3- الى من تحسن ؟

الوضعية
الإدماجية : 08 ن

شاهدت شريطا اجتماعيا تناول بعض دور
العجزة في الجزائر ، فيه وضعيات مؤلمة لبعض الأباء و الأمهات .

التعليمة
:

أكتب نصا من (10) أسطر توضح فيه مفهوم الأسرة
و قيمتها في المجتمع مبرزا فضل الوالدين و بعض مظاهر برهما و الإحسان إليهما
مستدلا بما تحفظه من القرآن الكريم و السنة النبوية .

=====================================================

المستوى : 4 متوسط

الفرض
الأول للثلاثي الثاني في مادة التربية الإسلامية
المدة : ساعة

الجزء الأول: ( 12 نقطة)

الوضعية
الأولى 6 نقاط )

فال تعالى: ( وقضى ربك
................................... وقل لهما قولا كريما ) الإسراء الآية 23

التعليمة :

س1/أكمل الآية كتابيا و اضبطها بالشكل
التام . 4ن

س2/ اشرح ما يلي : قضى 1ن

س3/ بم أمرنا الله عزوجل وعم نهانا
في هذه الآية ؟ 1ن

الوضعية الثانية : ( 6 نقاط )

كان ميلاد سيدنا عيسى –عليه السلام- معجزة

التعليمة :

س1/
ما هي الحكم التي يمكن استنباطها من ميلاد عيسى –عليه السلام-

س2 / من هم الحواريون ؟

الجزء الثاني: الوضعية
الإدماجية: ( 8 نقاط )

تعتبر الأسرة في الإسلام المنبت
الطبيعي للإنسان .

التعليمة : تحدث
في فقرة عن مفهوم الأسرة و الأسس التي تبنى عليها لقيام مجتمع متماسك .مستشهدا
بالنصوص الشرعية

===========================================================================================

$نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001$ المستوى: الرابعة متوسـط المـدة: ساعـة

﴿ $نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002$ الاختبار
الثلاثي الثاني في مـادة التربية الإسلامية﴾

الجـزء الأول: (12نقطة)

الوضعية
الأولى:

أكمل قوله (ص): ﴿......وَقَالَ:
يا مُحَمَدُ أَخْبٍرني عَنٍ الإسْلامِ................ قال صَدَقْتَ ﴾ رواه
مسلم.

التعليمة:

-
س1: ما معنى الإسلام لغة وشرعاً؟

الوضعية
الثانية:

المسؤولية أمانة ثقيلة يحاسب عليها
العبد يوم القيامة.

التعليمة:

-
س1: عرف المسؤولية؟

-
س2: ماهي مسؤوليتك نحو والديك، استشهد على ذلك بنص
شرعي؟

الجزء الثاني: (08 نقاط)

التوكل على الله يحرر الإنسان من عبودية الإنسان إلى عبودية الله الواحد، كما
أن له آثار مباشرة على الإنسان في جميع مجالات الحياة.

·
حرر فقرة توضح فيها ذلك مبيناً فيها مفهوم التوكل على
الله ومظاهره وآثاره المباشرة على الإنسان، مستشهداً بالنصوص الشرعية وواقع الحياة

بالتوفيق أساتذة المادة $نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الثاني للسنة الرابعة متوسط C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003$

==================================================

نموذج لاختبار الثلاثي الثاني في التربية الاسلامية

الوضعية الأولى
أ-أكمل الآيات التالية ثم اضبطها بالشكل
قال تعالى : " انما أنا رسول ربك ........................... و كان أمرا مقضيا " 4ن
ب-اشرح
الكلمات التالية: زكيا /
هين
2ن
ج-بعث الله عيسى عليه السلام من غير أب كمعجزة
ماذا أراد الله أن
يؤكد لبني اسرائيل بذلك
؟
1ن
اذكر معجزتين لعيسى عليه السلام دون شرح 2ن

الوضعية الثانية
أ-
ما مفهوم الايمان بالقضاء و القدر
؟
2ن
ب-جاء رجل الى النبي صلى الله عليه و سلم و أراد أن يترك ناقته عند
الباب دون أن يعقلها ثم قال للرسول فقال أعقلها و أتوكل أو أطلقها و أتوكل
فقال له رسول الله أعقلها و توكل --- ما أراد النبي صلى الله عليه و سلم أن
يعلمنا بقوله هذا 2ن

الوضعية الادماجية :
الكثير من الناس الأغنياء اليوم يستأجرون الناس و لا يعطوهم حقوقهم كاملة .
اكتب فقرة تبين فيها لهذه الفئة الظالمة لنفسها قبل أن تظالم غيرها وجوب
المحافظة على حقوق الغير مستشهدا بما تحفظ من الآيات و الأحاديث
7ن
=======================================================

نموذج لاختبار الثلاثي الثاني في التربية الاسلامية

الوضعية الأولى
س1: أمل الآيات التالية
قال تعالى : << انما أن رسول ربك .................... و كان أمرا مقضيا >> 19/20/21 سورة مريم 4ن
س2-اشرح الكلمات الآتية : زكيا / بغيا / هين 1.5ن
س3-بعث الله عيسى عليه السلام دون أب
أ-ماذا أراد الله أن يؤكد لبني اسرائيل بذلك ؟ 0.5ن
ب-اذكرمعجزتين لعيسى عليه السلام ؟ 2ن

الوضعية الثانية
قال تعالى : "و ما أصاب من مصيبة في الأرض و لا في أنفسكم الا في كتاب من قبل أن نبرأها إن ذلك على الله يسير" سورة الحديد
أ-ما تبين لنا الآية 2ن
ب-اذكر أثرين للايمان بالقضاء و القدر على نفسية الانسان 2ن

الوضعية الادماجية
من أخلاق المسل بر الوالدين لكننا نرى و نسمع أن بعض الأبناء يعقون والديهم و يتمردون عليهم
التعليمة
: انجز نصا تبين فيه ما أمر به الدين نحو الوالدين سواء في حياتهما أو
مماتهما مدعما أقوالك بـأدلة و محذرا هذه الفئة الضالة من سوء العاقبة 8ن

=====================================================

المستــوى:
الرّابعـــة متوسّط

اختبار الثلاثي الثاني في
العلوم الإسلامية

الجــــــزء الأوّل:
12 نقطة
الوضعيّة الأولى: 06 نقاط
أ‌- أكمل مع الشّكل التّام : (4ن)
قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه :
" وقَالَ : يَا مُحَمّد
أخْبرْني عَن الإسْلام ، فقالَ
.......................... قالَ
فأخْبِرنِي عَن السَّاعَة". رواه مسلم.
ب‌- للسَّاعة أمَارَات ، اُذكر أربعًا منها. (2ن)

الوضعيّة الثانيّة : 06 نقاط
الإيمانبقضاء الله، وقدره ركن من أركان
الإيمان الواجب الاعتقاد به ، والذي يدلّ
على أنّ جميع الأحداث قدّرت بمقدار ما
تقتضيه رعاية الله لخلقه .
أ/ حدّد مفهوم الإيمان بالقضاء والقدر . 1ن
ب/ عدّد مراتب الإيمان بالقضاء والقدر
باختصار مع الاستشهاد . 4ن
ج/ ما هو أثر الإيمان بالقضاء والقدر في
نفسك؟ 1ن

الجــــــزء الثّاني
: 08 نقاط
الوضعية الإدماجية :
للمسؤولية شأن عظيم عند الله تعالى، فكل
إنسان مسؤول، ويتحمل نتيجة عمله السيئ، أو الحسن بصفة فردية .
التعليمة:
اكتب نصا من 10 أسطر تبين فيه مفهوم
المسؤولية ومجالاتها وأهميتها في حياة الفرد والمجتمع. مع الاستشهاد .

======================================================

المستوى : الرابعة
متوسطالمدة : ساعة واحدة

الاختبار
الثاني في مادة التربية الإسلامية

الجزء الأول : ( 12
نقطة)
الوضعية الأولى (06 نقاط)
أ‌)أكمل الحديث الشريف : (02ن)
>>قال فأخبرني عن
الإحسان...........................................
.يعلمكم دينكم <<
ب ) بين معاني الكلمتين الآتيتين :
أماراتها ـ العالة . (02ن)
ج ) ما هي علامات الساعة المذكورة في
الحديث الشريف ؟ (02ن)

الوضعية الثانية (06 نقاط)
قال تعالى:>>قالت إني
أعوذ بالرحمن منك إن كنت تقيّا ، قال إنما أنا رسول ربك لأهب لك غلاما زكيا، قالت
أنّى يكون لي غلام ولم يمسسني بشر ولم أك بغيّا ، قال كذلك قال ربك هو عليّ هين
ولنجعله آية للناس ورحمة منّا وكان أمرا مقضيّا <<
1 ـ من اللذان دار بينها الحوار في هذه
الآيات ؟ (02ن)
2 ـ عن أيّ رسول تتحدث هذه الآيات ؟ (01ن)
3 ـ اذكر ثلاث معجزات لهذا الرسول .(03ن)

الجزء الثاني : (08
نقاط)
الوضعية الإدماجية :
كان النبي صلى الله عليه وسلم من أعظم
الناس حفظا للحقوق .
تحدث عن حفظ الحقوق مبرزا موقف من مواقف
النبي صلى الله عليه وسلم في ذلك و ذاكرا أثرين من آثار حفظ الحقوق ، ومستشهدا بما
تعرف من نصوص شرعية .

======================================================