نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الاول للرابعة متوسط

المستوى : 4 متوسط


المدة : ساعة واحدة





الوضعية الأولى


السؤال
الأول:


قال تعالى :
"إن الذين قالوا ربنا الله ....................................إنني من
المسلمين "


الآية
33 من سورة فصلت


1- أكمل الآيات مع الشكل التام .


2- اشرح: أولياؤكم ،
نزلا.


3- اذكر جزاء الاستقامة من الآيات السابقة .


السؤال الثاني
:


1- ما مفهوم الايمان باليوم الآخر ؟


2- عدد مظاهره دون شرح
مراعيا ترتيب وقوعها .





الوضعية الثانية :


من خلال ما درسته عن
الكسب المشروع اكتب نصا تتحدث فيه عن صورة من صوره مبينا حكمه مع الاستشهاد ذاكرا
أركانه مبرزا الحكمة من مشروعيته .













====================================================







[size=16]

المستوى : الرابعة متوسط		الاختبار الأول في مادة التربية الإسلامية	المدة : ساعة واحدة
الجزء الأول : ( 12 نقطة ) الوضعية الأولى [06 نقاط ] أ‌) أكمل بالشكل قوله تعالى : (03ن) << إنما المؤمنون إخوة ....................................................... الظالمون >> ب‌) من خلال الآيتين الكريمتين بين معاني الكلمات الآتية : (03ن) يســخر ـ تلــمزوا ـ تنــابزوا الوضعية الثانية [06 نقاط ] أمر الإسلام ببر الوالدين والإحسان إليهما وقرن الله ذلك بعبادته وطاعته . على ضوء ما سبق: 1 ـ بيّن مفهوم برّ الوالدين . (01ن) 2 ـ اذكر دليلا من القرآن أو السنة على حسن معاملتهما . (02ن) 3 ـ اذكر مظاهر برّ الوالدين . (03ن) الجزء الثاني : [ 08 نقاط ] الوضعية الإدماجية : تقوم الاستقامة على إصلاح النفس ودفع نوازع الشرّ عنها . اكتب فقرة من عشرة أسطر تبيّن فيها مفهوم الاستقامة وأثرها في إصلاح الفرد والمجتمع مستشهدا بم درست من نصوص شرعية .
انتهى	الصفحة 1/1			بالتوفيق

المؤشر	الإجــــــــــــــــــــابة	المعيار
الجزء الأول
الوضعية الأولى	إكمال الآيتين : أ‌) قال تعالى : << إنما المؤمنون إخوة فأصلحوا بين أخويكم واتقوا الله لعلكم ترحمون (10) يا أيها الذين آمنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرا منهم ولا نساء من نساء عسى أن يكن خيرا منهن ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب بئس الاسم الفسوق بعد الإيمان ومن لم يتب فأولئك هم الظالمون(11) >> ب‌) الشرح : يسخر = يزدري ويحتقر. تلمزوا = تشيروا لعيوب أحد من الناس . تنابزوا = يدعو بعضكم بعضا باسم لا يحبه .	03 ن 01 ن 01 ن 01 ن
الوضعية الثانية	1 ـ مفهوم برّ الوالدين : هو الإحسان إليهما وطاعتهما وحسن معاملتهما بالقول والفعل . 2 ـ دليل من القرآن قال تعالى :<< وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا إمّا يبلغنّ عندك الكبر أحدهما أو كلاهما فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريما >> [ سورة الإسراء : الآية 22 ] دليل من السنة : قوله صلى الله عليه وسلم وقد سأله رجل قائلا : من أحق الناس بصحبتي ؟ قال : [أمك] ، قال : ثم من ؟ قال : [أمك] ، قال : ثم من ؟ قال : [أمك] ، قال : ثم من ؟ قال : أبوك . 3 ـ مظاهر برّ الوالدين : محبتهما ـ توقيرهما ـ ملاطفتهما ـ استئذانهما في الدخول والخروج ـ خدمتهما ـ صلة رحمهما .	01 ن 02 ن 03 ن
الجزء الثاني
الملاءمة	1 ـ الموضوع يتحدث عن الاستقامة . 2 ـ محتوى الموضوع : مفهوم الاستقامة وآثارها على الفرد والمجتمع 3 ـ توظيف شواهد من القرآن والسنة حسب ما درس .	01 ن 03 ن 01 ن
الانسجام	1 ـ ترابط الأفكار وتسلسلها 2 ـ وضوح الفكرة	0.5 ن 0.5 ن
سلامة النص	1 ـ سلامة اللغة 2 ـ الرسم الإملائي الصحيح	0.5 ن 0.5 ن
الإبداع	1 ـ توظيف المكتسبات السابقة توظيفا سليما 2 ـ حسن تنظيم الإجابة .	0.5 ن 0.5 ن

========================================================













[/size]







المستوى:السنة
الرابعة متوسط المـــدة: ســـــاعة واحدة.













الأسئــــلة :


الجــــــــزء الأوّل : 12 نقطة.


-
الوضعيّة الأولى: 07 نقاط.


1- أكمل قوله تعالى مع الشَّكل التَّام : 5ن


قال الله تعالى:'' يا أيُّها الذينَ
آمَنُوا لا يَسْخَرْ.........................إنَّ اللهَ تَوَّابٌ رَحيمٌ ''.


الآيتان
11 و 12 من سورة الحجرات.


2- اّذكر أربعة أمور تُسيء إلى الأخُوَّة
وتفسدُها. 2ن


-
الوضعيّة الثانية: 05 نقاط.


1- عرّف البيع اصطلاحا . 1ن


2- بيّن حُكمهُ و اُذكر دليلا من القُرآن
الكريم. 2ن


3- ما الحِكمَةُ من تحريم الاحتكار ؟ 2ن





الجـــــــــزء الثاني: 08 نقاط.


-
الوضعيّة الإدماجيّة :



قال رسول الله صلّى الله عليه وسلَّم : " مَن
غَشَّـنا فليس مِنَّـا ".


أخبرك أحدُ زُملائك أنَّ أحدَ التُّجار يضعُ في
الوَاجِهة سِلعةً عاليّة الجَودة ، ويَبيعُ للنّاس سِلعَة رَديئة، ليَجنيَ منها
أرباحًا طائلةً على خلافِ الآخرينَ. في سَبعين كلمَة على الأقل، أبرز رأيك في مثل
هذا الكسب، مُبيّنا آثاره السِّلبيَّة، ومُدعّما أقوالك بحجَج دامِغة .








انتهـى وبالتوفيق.































الجــــــــزء الأوّل : 12 نقطة.


-
الوضعيّة الأولى: 07 نقاط.


1-
أكمل قوله تعالى مع الشَّكل التَّام : 5ن


قال الله تعـالى: " يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لا
يَسْخَرْ قَومٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلا نِسَاءٌ
مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ وَلا تَلْمِزُوا أَنفُسَكُمْ
وَلا تَنَابَزُوا بِالأَلْقَابِ بِئسَ الاِسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الإِيمَانِ
وَمَنْ لَمْ يَتُبْ فَأُوْلَئِكَ هُمْ الظَّالِمُونَ(11)يَا أَيُّهَا الَّذِينَ
آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلا
تَجَسَّسُوا وَلا يَغْتَبْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَنْ يَأْكُلَ
لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ
تَوَّابٌ رَحِيمٌ(12)" . سورة الحجرات


-
كتابة الآيات كتابة
صحيحة : 3ن


-
كتابة الآيات مع الشكل
التام: 1ن


-
وضع الترقيم للآيات :
1ن


2-
الأمور الأربعة التي تسيء
للأخوة وتُفسدها هي: 2ن


ـ
السُّخرية ـ التّنابز بالألقاب ـ الظن
بالسوء ـ التجسُّس


-
الوضعية الثّانيّة: (
02 نقطتان).


1- تعريف البيع اصطلاحا: نقل السّلعة بعوض على وجه
مشروع. 1ن


2- حكمــه : جائز شرعا . 1ن


ـ الدّليل من القرآن الكريم : قال الله تعالى :
" وأحَلَّ اللَّـهُ البَيعَ وحرَّم الرِّبا" .1ن


3-
الحكمة من تحريم
الاحتكار:


-
تضييق المعيشة على النَّاس
. 0.5ن


-
ارتفاع الأسعار في
الأسواق. 0.5ن


-
سبيل لممارسة الغـش . 0.5ن


-
الربح السريع الفاحش .
0.5ن





الجـــــــــزء الثاني: 08 نقاط.


-
الوضعيّة الإدماجيّة :









====================================================================























الوضعية
الأولى:


الجزء
الأول:


أكمل كتابة
الآيات 12/13 من سورة الحجرات


11"يأيها
الذين آمنوا اجتنبوا......................................إن الله عليم
خبير"12





الجزء
الثاني:


وضح معاني
الآيات التي استظهرتها كتابيا والقيّم المستنتجة منها





الوضعية
الثانية:


من أنواع
الكسب المشروع:البيع ،الإجــــــارة
وعقد الاستصناع


-عرف
الإجارة لغة وشرعا


-علل الحكمة من
مشروعيتها من الكتاب والسنة





الوضعية
الإدماجية:





الإسلام يقي الإنسان من نزغات الشر ببيان
ضرره والتحذير منه والدعوة إلى الاستقامة
،فالاستقامة لا تتحقق إلا بالتزام ما أمر الله به ورسوله


حلل القول
وناقشه مبينا :


-مفهوم
الاستقامة


-آثار
الاستقامة على الفرد والمجتمع


-مظاهر
الاستقامة في حياتك









بالتوفيق


=======================================================================================












































[/center]

الموضوع الأصلي : نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الاول للرابعة متوسط

المصدر : ملتقى الجزائريين والعرب

شكرا مواضيع رائعة الله يجازيكم الف خير

الموضوع الأصلي : نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الاول للرابعة متوسط

المصدر : ملتقى الجزائريين والعرب

ا. و. ج بحـث قائمة الاعضاء البيانات الشخصية

الموضوع الأصلي : نماذج لاختبارات في مادة التربية الإسلامية الثلاثي الاول للرابعة متوسط

المصدر : ملتقى الجزائريين والعرب