أزمة أساتذة بسبب رفض المستخلفين الالتحاق بمناصبهم

كشفت،‮ ‬الوضعية الأولية للدخول المدرسي‮ ‬بعد مرور ثلاثة أسابيع عن توقف الدراسة بالعديد من المؤسسات التربوية،‮ ‬بسبب تغيب الأساتذة سواء الجدد أو المستخلفين الرافضين الالتحاق بمناصب عمل في‮ ‬مناطق نائية ومعزولة‮.‬
أبان تقرير للنقابة الوطنية لعمال التربية،‮ ‬بناء على التقييم الذي‮ ‬أنجزته الولايات،‮ ‬أن الدراسة تبقى مؤجلة في‮ ‬الكثير من المؤسسات،‮ ‬بسبب شغور العديد من المناصب في‮ ‬مختلف المواد وفي‮ ‬الأطوار التعليمية الثلاثة،‮ ‬وهو ما ترتب عنه عدم ضبط رزنامة دخول التلاميذ وخروجهم‮.‬
وحسب،‮ ‬التقرير فالدخول المدرسي‮ ‬كان‮ "‬فاشلا‮"‬،‮ ‬عكس ما اعتبرته الوزارة نجاحا،‮ ‬ولم تتحرك لحل مشكل تعليق الدروس بسبب الاختلالات الإدارية التي‮ ‬كانت سببا في‮ ‬امتناع المدرسين عن الالتحاق بمناصبهم وبالخصوص الأساتذة الجدد والمستخلفين الذين‮ ‬يرفضون الالتحاق بمناصب العمل في‮ ‬مناطق نائية وبالخصوص في‮ ‬الولايات الجنوبية والداخلية،‮ ‬بسبب بعد المسافة،‮ ‬وعدم تسوية الوضعية المالية للكثير منهم إلا بعد مرور سنوات على تعاقدهم‮.  ‬
وأرجعت،‮ ‬النقابة مشكل الشغور إلى‮ ‬غياب سياسة التخطيط داخل مبنى الوزارة الوصية وبالخصوص‮ ‬غياب التنسيق بين مديرية التخطيط ومديرية تسيير الموارد البشرية،‮ ‬وعجز المديريات الولائية على ضبط تقديرات الشغور البيداغوجي،‮ ‬و"التقارير المغلوطة‮" ‬التي‮ ‬تحولها على الوزارة،‮ ‬والتي‮ ‬على أساسها‮ ‬يتم التحضير لمسابقات التوظيف الخارجية بمعطيات خاطئة‮.‬
وأشار،‮ ‬التقرير إلى مشكل المطاعم المدرسية التي‮ ‬لم تفتح أبوابها أمام المتمدرسين لحد الساعة،‮ ‬في‮ ‬حين تعاني‮ ‬مؤسسات أخرى من النقص الفادح في‮ ‬تجهيزاتها وانعدام أبسط ضروريات التمدرس‮.‬

الموضوع الأصلي : أزمة أساتذة بسبب رفض المستخلفين الالتحاق بمناصبهم

المصدر : ملتقى الجزائريين والعرب